Mateřská škola je v provozu každý pracovní den od 6:15 do 16:00 hodin.
Denní režim je nastaven tak, aby dětem poskytoval potřebný řád a jistotu, zároveň však zůstával dostatečně pružný a mohl reagovat na jejich aktuální potřeby. Program dne přizpůsobujeme také různým aktivitám a událostem, jako jsou výlety, divadelní představení, dětské dny nebo další akce vycházející ze Školního vzdělávacího programu „Karlovský trojlístek“.
Při všech změnách denního režimu dbáme na to, aby byly zachovány přiměřené časové intervaly mezi jednotlivými jídly a dostatek času pro pobyt dětí venku.
Děti jsou do jednotlivých tříd zpravidla rozdělovány podle věku. Konečné rozdělení však vždy vychází z aktuálního počtu dětí v jednotlivých věkových skupinách a z celkového počtu dětí v mateřské škole v daném školním roce.
Organizace dne ve třídě BERUŠEK
Denní režim ve třídě Berušek respektuje věk, individuální potřeby a možnosti 2 – 4 letých dětí. Jednotlivé činnosti během dne se přirozeně střídají a dětem poskytují dostatek času na hru, pohyb, vzdělávání, odpočinek i pobyt venku. Po celý den mají děti zajištěn pitný režim.
- 06:15 – 07:00 Příchod dětí do mateřské školy a jejich předávání pedagogickým pracovnicím. Děti se scházejí ve třídě Včeliček, kde mají prostor pro spontánní hry a zájmové činnosti.
- 07:00 Přechod dětí do kmenové třídy Berušek v doprovodu pedagogické pracovnice. Zahajuje provoz kmenová třída Berušek.
- 07:00 – 08:00 Příchod dětí a jejich předávání pedagogickým pracovnicím, spontánní hry a zájmové činnosti, individuální práce a podpora dětí podle jejich aktuálních potřeb.
- 08:00 – 08:30 Osobní hygiena a dopolední přesnídávka. Děti postupně získávají větší samostatnost při stolování a sebeobsluze s potřebnou pomocí paní učitelek.
- 08:00 – 09:00 Spontánní hry, zájmové činnosti a individuální práce s dětmi.
- 09:00 – 11:30 Úklid hraček, didakticky zacílené činnosti řízené pedagogickou pracovnicí zaměřené na rozvoj afektivní, kognitivní, psychomotorické a motorické stránky dítěte dle integrovaného bloku ŠVP, ranní cvičení, TV chvilky, podávání ovoce a zeleniny, osobní hygiena, příprava na pobyt venku, pobyt venku - vycházky do okolí, seznamování s přírodou, přírodními jevy, okolním světem, pohybové aktivity, herní aktivity na zahradě mateřské školy. V případě nepříznivého počasí probíhají hry, pohybové a vzdělávací aktivity ve třídě.
- 14:15 – 15:30 Osobní hygiena, odpolední svačina připravená na stolečcích, postupné navykání k sebeobsluze při stolování. Následují spontánní hry a zájmové činnosti dětí spontánního charakteru. V průběhu odpoledne děti postupně odcházejí s doprovodem domů.
- 15:30 Přechod dětí do třídy Včeliček v doprovodu pedagogické pracovnice. Ukončení provozu třídy Berušek.
- 15:30 – 16:00 Spontánní hry a zájmové činnosti ve třídě Včeliček. Děti postupně odcházejí s doprovodem domů.
Organizace dne ve třídě VČELIČEK
Denní režim ve třídě Včeliček respektuje věk, individuální potřeby a možnosti dětí ve věku 4–5 let. Během dne se přirozeně střídají spontánní hry, vzdělávací a pohybové aktivity, pobyt venku, společné chvíle i čas na odpočinek. Děti jsou postupně vedeny k větší samostatnosti a odpovědnosti. Po celý den mají zajištěn pitný režim.
- 06:15 – 07:00 Příchod dětí do mateřské školy a jejich předávání pedagogickým pracovnicím. Děti ze všech tříd se v tomto čase scházejí ve třídě Včeliček a mají prostor pro spontánní hry a zájmové činnosti.
- 07:00 Děti, které jsou zařazeny do tříd Berušek a Motýlků, odcházejí v doprovodu pedagogické pracovnice do svých kmenových tříd.
- 07:00 – 08:00 Příchod dětí do mateřské školy, předávání dětí pedagogickým pracovnicím, spontánní hry a zájmové činnosti podle vlastního výběru, individuální práce a podpora dětí podle jejich potřeb.
- 08:00 – 08:30 Osobní hygiena a dopolední přesnídávka formou samoobslužného systému. Děti jsou přirozeně vedeny k samostatnosti při stolování.
- 08:00 – 08:45 Spontánní hry a zájmové činnosti, které se podle potřeby prolínají s částečně řízenými činnostmi ve skupinové nebo individuální formě.
- 08:45 – 11:30 Úklid hraček, didakticky zacílené činnosti řízené pedagogickou pracovnicí zaměřené na rozvoj afektivní, kognitivní, psychomotorické a motorické stránky dítěte dle integrovaného bloku ŠVP, ranní cvičení, TV chvilky, podávání ovoce a zeleniny, osobní hygiena, příprava na pobyt venku, pobyt venku - vycházky do okolí, seznamování s přírodou, přírodními jevy, okolním světem, pohybové aktivity, herní aktivity na zahradě mateřské školy. V případě nepříznivého počasí probíhají vzdělávací, pohybové a herní aktivity ve třídě.
- 11:30 – 12:15 Oběd a osobní hygiena včetně zubní hygieny. Děti jsou postupně vedeny k samostatnosti při stolování; od druhého pololetí školního roku používají při jídle příbor. Děti, které odcházejí po obědě domů, si rodiče vyzvedávají nejpozději do 12:15 hodin.
- 12:15 – 14:00 Příprava na odpolední odpočinek, četba pohádek, komunikační chvilka, odpočinek dětí respektující individuální potřeby dětí, klidové činnosti dle individuálních potřeb dětí s nižší potřebou spánku.
- 14:00 – 15:30 Osobní hygiena, odpolední svačina formou samoobslužného systému. Následují spontánní hry a zájmové činnosti podle vlastního výběru dětí. V průběhu odpoledne děti postupně odcházejí s doprovodem domů.
- 15:30 Děti ze tříd Berušek a Motýlků přicházejí v doprovodu pedagogické pracovnice zpět do třídy Včeliček.
- 15:30 – 16:00 Spontánní hry a zájmové činnosti podle zájmu dětí. Děti postupně odcházejí s doprovodem domů.
Organizace dne ve třídě MOTÝLKŮ
Denní režim ve třídě Motýlků respektuje věk, individuální potřeby a možnosti dětí ve věku 5–7 let. V průběhu dne se střídají spontánní hry, vzdělávací a pohybové aktivity, pobyt venku, společné činnosti i čas na odpočinek. Děti jsou vedeny k větší samostatnosti, soustředění a odpovědnosti a zároveň mají dostatek prostoru pro hru a vlastní iniciativu. Po celý den mají zajištěn pitný režim.
- 06:15 – 07:00 Příchod dětí do mateřské školy a jejich předávání pedagogickým pracovnicím. Děti se scházejí ve třídě Včeliček, kde mají prostor pro spontánní hry a zájmové činnosti.
- 07:00 Přechod dětí do kmenové třídy Motýlků v doprovodu pedagogické pracovnice. Zahajuje provoz kmenová třída Motýlků.
- 07:00 – 08:00 Příchod dětí do mateřské školy, předávání dětí pedagogickým pracovnicím, spontánní hry a zájmové činnosti podle vlastního výběru, individuální práce a podpora dětí podle jejich potřeb.
- 08:00 – 12:00 Probíhá povinné předškolní vzdělávání.
- 08:00 – 08:30 Osobní hygiena a dopolední přesnídávka formou samoobslužného systému. Děti jsou vedeny k samostatnosti při stolování a sebeobsluze.
- 08:30 – 11:30 Úklid hraček, didakticky zacílené činnosti řízené pedagogickou pracovnicí zaměřené na rozvoj afektivní, kognitivní, psychomotorické a motorické stránky dítěte dle integrovaného bloku ŠVP, ranní cvičení, TV chvilky, podávání ovoce a zeleniny, osobní hygiena, příprava na pobyt venku, pobyt venku – vycházky do okolí, seznamování s přírodou, přírodními jevy, okolním světem, pohybové aktivity, herní aktivity na zahradě mateřské školy. V případě nepříznivého počasí probíhají vzdělávací, pohybové a herní aktivity ve třídě.
- 11:30 – 12:15 Oběd, osobní hygiena a zubní hygiena. Děti používají příbor a jsou vedeny k samostatnosti při stolování. Děti, které odcházejí po obědě domů, si rodiče vyzvedávají nejpozději do 12:15 hodin.
- 12:15 – 13:45 Příprava na odpolední odpočinek, četba pohádek a komunikační chvilka. Odpočinek dětí respektující individuální potřeby dětí, klidové činnosti dle individuálních potřeb dětí s nižší potřebou spánku.
- 13:45 – 15:30 Osobní hygiena a odpolední svačina formou samoobslužného systému. Následují spontánní hry a zájmové činnosti podle vlastního výběru dětí. V průběhu odpoledne děti postupně odcházejí s doprovodem domů.
- 15:30 Přechod dětí do třídy Včeliček v doprovodu pedagogické pracovnice. Ukončení provozu třídy Motýlků.
- 15:30 – 16:00 Spontánní hry a zájmové činnosti podle vlastního výběru. Děti postupně odcházejí s doprovodem domů.
